← כל הפוסטים

27 בספטמבר 2017

היכרות ותהליך עבודה בפנייה לטיפול עבור ילדה או ילד

איך מתחיל תהליך טיפולי עבור ילדה או ילד?

בדרך כלל אני נוהגת לפגוש את ההורים (בלבד, ללא הילדים) ולשמוע על הגורמים המניעים לפנייה לטיפול  עבור ילדם.

חשוב לי מאד להפגש עם שני ההורים, עם אבא ועם אמא, ואני מגלה גמישות בשעות על מנת לתאם פגישה הכוללת את שתי הדמויות המשמעותיות. במידה וההורים פרודים או גרושים, אני מתאמת פגישות בנפרד עם כל אחד מהם.

לאחר פגישה או שתיים עם ההורים, אני נוהגת לפגוש גם את הילד\ה לפגישת היכרות ולהתרשם ממצבם.

לאחר תהליך כזה של היכרות אני נפגשת שוב עם ההורים על מנת לתכנן ביחד את התהליך הטיפולי המתאים למשפחה. תהליך כזה יכול לכלול פגישות קבועות, ביום קבוע בשבוע עם הילדה ובנוסף פגישות עם הוריה, לחילופין פגישות קבועות עם ההורים בלבד, או שילוב אחר המתאים למשפחה.

ככלל אני מאמינה שבכל תהליך טיפולי, שבו יש צורך בהתייחסות למצב רגשי ונפשי, צריכות להתקיים פגישות קבועות לפחות אחת לשבוע.

אישה יושבת על שביל עץ בין גדרות קנים ומביטה אל ים שטוח והרים רחוקים
יוצאים לדרך חדשה

הפוסט הזה נכתב בתקופה שבה עבדתי גם עם ילדים. היום אני עובדת עם מבוגרים ועם הורים בלבד, ולא עם ילדים ישירות. אם את או אתה הורה שמתלבט, אפשר לכתוב לי. צרו קשר.

מכתב ממני, פעם בחודש

פסיכולוגיה קלינית בשפה אנושית: מה המחקר אומר על החיים עצמם, ומה אני רואה בקליניקה. בלי רשימות טיפים. מייל אחד בחודש, לא יותר.

ההרשמה היא אישור לקבל ממני את הניוזלטר, כמפורט בהצהרת הפרטיות. בכל מייל יש קישור לביטול ההרשמה.